Kad runa ir par bērna smadzeņu veidošanu, kas ir svarīgāks — vide vai gēni?
Savā grāmatā Kas tur notiek? Kā smadzenes un prāts attīstās pirmajos piecos dzīves gados ”, saka neirozinātņu profesore Līze Eliota, Ph.D apmēram puse no bērna intelektuālās attīstības ir saistīta ar gēniem, bet otra puse ar viņu vidi .
Ja tā ir taisnība, tad bērna vide ir tā, ko vecāki visvairāk kontrolē. Tātad, kāda ir optimāla vide? Cik tuvu mēs varam tai nokļūt?
Vides radīšana smadzeņu augšanai
Eliots mazuļa vidi definē kā jebko, sākot no bērna uztura un beidzot ar pieķeršanos un atsaucību, ko viņi saņem no saviem aprūpētājiem.
Interesantākais ir tas, ka, pārsniedzot pamatus, kognitīvo attīstību būtiski ietekmē vecāku centieni parādīt bērnam, kā kaut kas darbojas — izskaidrot, stāstīt un runāt ar savu mazuli par to, ko viņš dara — un stiprināt mazuļa izpēti ar pozitīvu uzmanību un brīvību.
Tas ir atspoguļots grāmatā Kā veidot mazuļa smadzenes Bērnu attīstības eksperte Geila Grosa, Ph.D.: Jo vairāk jūs mijiedarbojaties ar savu mazuli un stimulējat to, jo vairāk palielināsiet viņa neiroloģiskās šūnas, kas veicina ātrāku un sarežģītāku domāšanas veidu. Daži Grosa darbi liecina, ka šādi vides faktori veido 20–40% no cilvēka intelekta rādītāja.
1 vienkāršs veids, kā panākt pārmaiņas
Jūsu atsaucības kvalitātes uzlabošanai nav jābūt sarežģītai. Mēģiniet vest mazuli ekskursijā pa māju, parādot, kā lietas atveras, aizveras, izslēdzas un ieslēdzas, un paskaidrojiet, ko darāt. Tas var būtiski mainīt jūsu mazuļa smadzeņu attīstību.
