Pielīmējiet ceļus, krāsu birkas un citus jautrus veidus, kā iegūt enerģiju

Divus gadus veci bērni pēc savas būtības ir vāverīgi un enerģiski, un dažreiz mēs vienkārši nevaram viņus aizvest uz parku vai lēcienu māju. Tālāk norādītās darbības ietver minimālu materiālu daudzumu un sagatavošanu, un tās atbalsta lielas ķermeņa kustības, piemēram, stumšanu, vilkšanu, lēkšanu, skriešanu un šūpošanos.

Šeit ir 4 DIY aktivitātes, kas palīdzēs jūsu divus gadus vecajam bērnam sadedzināt enerģiju telpās:

Lentas brauktuves

Uzstādot ceļvedi ar lenti un mazām automašīnām — uz zemes vai galda, bērnam tiek nodrošināta jautra ainava visa veida izlikšanās spēlēm. Ķermeņa pārvietošana uz zemes iedarbina citus muskuļus nekā lielākā daļa vertikālo motorisko aktivitāšu.



Lūk, kā izveidot lentes ceļu rotaļu ainavu:



  • Lai gan jūs varat iegādāties lenti ar ceļa rakstiem, varat to izdarīt arī pats: izmantojot zemu līmlenti, izveidojiet ceļu sēriju uz lielas virsmas, piemēram, uz galda vai grīdas. Ceļus var veidot arī ar melnu filcu, līnijām izmantojot baltu lenti.
  • Uzzīmējiet līnijas uz lentes un izveidojiet krustojumus, apļveida krustojumus, automaģistrāles uzbrauktuves un nobrauktuves, piebraucamos ceļus un jebko citu, ko varat iedomāties.
  • Pievienojiet ceļvedim mazus transportlīdzekļus (automašīnas, vilcienus, kravas automašīnas, lidmašīnas — visu, kas kustas), kā arī citus priekšmetus, kas var parādīties uz ceļa, piemēram, tiltus, tuneļus un zīmes. Varat izmantot blokus, lai pievienotu ainavai.
  • Varat iesaistīt savu bērnu iestatīšanā vai pārsteigt, darot to pats, kamēr viņš nav ceļā.
  • Ja jums ir papildu kartons, varat padarīt ceļvedi daudzlīmeņu, iekļaujot kartona rampas, kas ved no zemes līdz krēslam, līdz galdam un atpakaļ uz grīdu. Ja jūsu bērnam tas patiešām patīk, jūs varat paplašināt ceļus dažādās telpās un visā savā dzīves telpā.

Krāsu birka

Child running to touch a purple piece of paper during a game of color tag

Sniegt bērnam iespējas būt aktīvam, kamēr viņi mācās, ir kinestētiskās mācīšanās veids, kas saista prātu un ķermeni un ir izdevīgs dažādos veidos. Krāsas pievieno jautru pieskaņotu komponentu.

Lūk, kā atskaņot krāsu tagu:



  • Sāciet ar trim papīra gabaliņiem, piemēram, sarkanu, violetu un dzeltenu, un aplīmējiet tos ar līmlenti telpā (izmantojiet zemu līmlenti).
  • Nosauciet krāsu un palūdziet bērnam skriet un atzīmējiet to ar roku; ja tie iegūst nejaušu krāsu, norādiet uz pareizo krāsu un mēģiniet vēlreiz.
  • Ja viņiem ir daudz enerģijas, varat pielīmēt papīrus gara gaiteņa pretējos galos vai dažādās telpās. Varat arī to sajaukt ar lēkšanu, rāpošanu vai staigāšanu uz pirkstgaliem.
  • Pārbaudiet, vai jūsu bērns var sekot divpakāpju virzienam: vispirms skrien uz sarkanu, tad uz purpursarkanu.
  • Mēģiniet pievienot vairāk krāsu un pēc tam aiciniet bērnu vadīt jūs spēlē.

Pop-up papīra tuneļi un grīdas krokets

Šajā aktivitātē jūsu bērns stumj rotaļu automašīnas, vilcienus, lidmašīnas un citus mazus transportlīdzekļus cauri DIY tuneļiem. Arī mazas bumbiņas ir jautri ripināt cauri — jūs pat varat aptuveni tuvināt divus gadus vecu kroketa versiju

Lūk, kā spēlēt grīdas kroketu ar uznirstošām papīra vārtiņiem:

  • Savāciet krāsainu papīru, zemu līmlenti (piemēram, gleznotāja lenti vai washi), mazas bumbiņas un mazus rotaļu transportlīdzekļus. Vislabāk darbojas biezāks papīrs, piemēram, kartons vai celtniecības papīrs, taču derēs viss, kas jums ir pa rokai.
  • Salokiet izciļņus katra papīra abos galos, salieciet papīru lokā un pielīmējiet cilnes uz līdzenas virsmas, lai izveidotu tuneli.
  • Šī ir lieliska iespēja jūsu bērnam palīdzēt ar sarežģīto līmēšanas uzdevumu: jūs noplēšat lentes gabalu, pasniedziet to viņam un lieciet to novietot uz cilnes malas. Teipošana ir sarežģīta! Manipulēšana ar lenti ir saistīta ar lielu pacietību un divpusēju koordināciju (strādājot ar abām ķermeņa pusēm, piemēram, rokām).
  • Mēģiniet savienot vairākus tuneļus vienā garā, sakārtojiet tuneļus apļveida rakstos un novietojiet tos blakus līdzīgi kā sacensību sākumā.
  • Krokets parasti ietver āmurus un plašus noteikumus, taču šajā versijā bumbiņas ripināšana caur tuneli (vārtiņu) tiek uzskatīta par veiksmīgu. Bērni bieži iemācās ripināt bumbiņu aptuveni 12 mēnešos, taču tās ripināšana noteiktā virzienā ir jauns jautrs izaicinājums.
  • Tā kā tuneļi ir trausli, šī darbība prasa zināmu kustību kontroles pakāpi. Ja jūsu bērns turpina uzkāpt uz tuneļiem vai gāzt tos, parādiet, kā iet lēnām un uzmanīgi, lai viņš būtu vertikāli. Apsveriet iespēju sākt ar mazāku tuneļu skaitu, saglabājot divu vai trīs pēdu attālumu starp tiem. Kad bērns iegūst lielāku kustību kontroli, varat pievienot papildu tuneļus.

Plāksne

Green blown up balloon on a blue paper plate with a popsicle stick attached

Izmantojot tikai dažus vienkāršus priekšmetus, šī iekštelpu (vai āra) aktivitāte liek jūsu bērnam kustēties un veicina motora rupju precizitāti. Spēlējot airbumbu ar balonu, bērnam ir vieglāk turpināt spēli.



Tālāk ir norādīts, kā spēlēt bradājošo bumbu ar divus gadus vecu bērnu:

  • Savāciet kopā divas papīra šķīvjus, divus popsīšu kociņus, izturīgu lenti un balonu. Izveidojiet lāpstiņas no plāksnēm, pielīmējot pie katras no tām lāpstiņu. Ja jums ir galda teniss vai citi airi, varat tos izmantot tā vietā.
  • Izvēlieties zonu ar brīvu vietu — tā kā balons, visticamāk, neradīs nekādus bojājumus, jums nav nepieciešams daudz. Skatiet, cik ilgi jūs varat turēt balonu gaisā, neuztraucoties par pārmaiņus. Šī ir lieliska rupjā motora prakse, un jūsu bērnam būs jākoordinē rokas un acis, lai trāpītu pa balonu pareizi.
  • Ja jūsu bērnam ir grūtības trāpīt balonam (kas, visticamāk), mēģiniet to mest tieši pie viņa lāpstiņas, lai viņš varētu gūt panākumus. Viņi var arī nomest lāpstiņu un izmantot rokas, rokas un kājas.
  • Lai spēlētu badmintona versiju, varat izveidot tīklu. Derēs jebkas, kas traucē: galds, krēsls vai, ja vēlaties, pāri telpai savērta sega vai palags.